<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><rss version="2.0"
	xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"
	xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"
	xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"
	xmlns:sy="http://purl.org/rss/1.0/modules/syndication/"
	>
<channel>
	<title>Comments on: Squanderville, USA</title>
	<atom:link href="http://trilema.com/2012/squanderville-usa/feed/" rel="self" type="application/rss+xml" />
	<link>http://trilema.com/2012/squanderville-usa/</link>
	<description>Moving targets for a fast crowd.</description>
	<pubDate>Fri, 17 Apr 2026 15:48:43 +0000</pubDate>
	<generator>http://polimedia.us</generator>
	<sy:updatePeriod>hourly</sy:updatePeriod>
	<sy:updateFrequency>1</sy:updateFrequency>
		<item>
		<title>By: Mircea Popescu</title>
		<link>http://trilema.com/2012/squanderville-usa/#comment-80106</link>
		<dc:creator>Mircea Popescu</dc:creator>
		<pubDate>Sat, 17 Mar 2012 12:08:53 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">http://trilema.com/?p=34516#comment-80106</guid>
		<description>Apropo de comentariul #19,

&lt;blockquote&gt;Criza inseamna exact asta, un vot de neincredere catre sistemul de valorizare care ne permite sa luam decizii si sa actionam. Ca atare, intr-o societate libera nu exista criza “economica” sau “financiara”, toate crizele sunt profund noetice si in egala masura politice, sociale, “ale democratiei”, de reprezentare, de comunicare si asa mai departe.&lt;/blockquote&gt;

Merita probabil citit si &lt;a href=http://trilema.com/2009/scandal/ &gt;Scandal!&lt;/a&gt; (7 Noiembrie 2009)

&lt;blockquote&gt;In anii 30, adica in plina criza economica, disciplina economiei se afla si ea intr-o criza teoretica. Situatia era oarecum asemanatoare, stiintific vorbind, cu situatia in care se afla fizica in fata modelului Bohr : ceea ce se observa in practica nu se poate explica in teorie, si ceea ce rezulta din teorie nu se regaseste in practica. Divort intre teorie si observatie, recte criza.&lt;/blockquote&gt;

Respectiv &lt;a href=http://trilema.com/2011/dezagregarea-increderii/ &gt;Dezagregarea increderii&lt;/a&gt; (20 Noiembrie 2011).</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Apropo de comentariul #19,</p>
<blockquote><p>Criza inseamna exact asta, un vot de neincredere catre sistemul de valorizare care ne permite sa luam decizii si sa actionam. Ca atare, intr-o societate libera nu exista criza “economica” sau “financiara”, toate crizele sunt profund noetice si in egala masura politice, sociale, “ale democratiei”, de reprezentare, de comunicare si asa mai departe.</p></blockquote>
<p>Merita probabil citit si <a href=http://trilema.com/2009/scandal/ >Scandal!</a> (7 Noiembrie 2009)</p>
<blockquote><p>In anii 30, adica in plina criza economica, disciplina economiei se afla si ea intr-o criza teoretica. Situatia era oarecum asemanatoare, stiintific vorbind, cu situatia in care se afla fizica in fata modelului Bohr : ceea ce se observa in practica nu se poate explica in teorie, si ceea ce rezulta din teorie nu se regaseste in practica. Divort intre teorie si observatie, recte criza.</p></blockquote>
<p>Respectiv <a href=http://trilema.com/2011/dezagregarea-increderii/ >Dezagregarea increderii</a> (20 Noiembrie 2011).</p>
]]></content:encoded>
	</item>
	<item>
		<title>By: gheorghe</title>
		<link>http://trilema.com/2012/squanderville-usa/#comment-79157</link>
		<dc:creator>gheorghe</dc:creator>
		<pubDate>Thu, 01 Mar 2012 20:02:20 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">http://trilema.com/?p=34516#comment-79157</guid>
		<description>Nu e nici o problema, totul e bine in lume. Ma duc sa ma uit la startrek.</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Nu e nici o problema, totul e bine in lume. Ma duc sa ma uit la startrek.</p>
]]></content:encoded>
	</item>
	<item>
		<title>By: Mircea Popescu</title>
		<link>http://trilema.com/2012/squanderville-usa/#comment-79156</link>
		<dc:creator>Mircea Popescu</dc:creator>
		<pubDate>Thu, 01 Mar 2012 19:41:04 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">http://trilema.com/?p=34516#comment-79156</guid>
		<description>Asa. Si problema ar fi ca ?</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Asa. Si problema ar fi ca ?</p>
]]></content:encoded>
	</item>
	<item>
		<title>By: gheorghe</title>
		<link>http://trilema.com/2012/squanderville-usa/#comment-79155</link>
		<dc:creator>gheorghe</dc:creator>
		<pubDate>Thu, 01 Mar 2012 19:37:01 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">http://trilema.com/?p=34516#comment-79155</guid>
		<description>Tu ai vazut cam care e nivelul unui copil care a facut scoala generala la tara? Ce sanse crezi ca mai are ala sa faca munca cu valoare adaugata macar un pic peste medie? Nu numai ca nu invata nimic util la scoala, ba mai rau, chiar il prosteste.</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Tu ai vazut cam care e nivelul unui copil care a facut scoala generala la tara? Ce sanse crezi ca mai are ala sa faca munca cu valoare adaugata macar un pic peste medie? Nu numai ca nu invata nimic util la scoala, ba mai rau, chiar il prosteste.</p>
]]></content:encoded>
	</item>
	<item>
		<title>By: Mircea Popescu</title>
		<link>http://trilema.com/2012/squanderville-usa/#comment-79152</link>
		<dc:creator>Mircea Popescu</dc:creator>
		<pubDate>Thu, 01 Mar 2012 19:09:05 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">http://trilema.com/?p=34516#comment-79152</guid>
		<description>Valoarea unui inginer e direct proportionala cu valoarea voltmetrelor arse. Exact asta se si face, usoara deschidere a creditarii populatiei de dupa intrarea in NATO a fost fix asta, hai sa le dam sansa sa-si fringa gitul, alora mai prosti, si din suferintele prostimii sa invete toti. Asta a fost planul la BNR, asa s-a executat, iata ca tot puletele a invatat cite ceva despre francii elvetieni si el de unde sa-si plateasca ratele. Ca nu esti tu in pozitia cea mai buna ca sa observi ce se face si cum nu inseamna totusi ca nu se face nimic.

In nici un caz nu tre' "sa le asiguri". Educatia se face cu schingiuiala, nu cu rugaminti fierbinti. Educatia vero, nu povesti si pretentii, dam diplome aiurea la vitalusi si juninci.

Statul chiar asigura infrastructura necesara, si isi chiar face treaba foarte bine. Romanul e mult mai ocos decit e cazul (&lt;a href=http://trilema.com/2011/angajez-vinzator/#comment-68772 &gt;1&lt;/a&gt;, &lt;a href=http://trilema.com/2010/umilinta-la-romani/ &gt;2&lt;/a&gt;, &lt;a href=http://trilema.com/2010/romanul-si-comertul/ &gt;3&lt;/a&gt;) da' asta nu e pina la urma o problema decit cel mult pentru romanul in cauza. Doare mai mult si mai tare, de facut tot se face.</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Valoarea unui inginer e direct proportionala cu valoarea voltmetrelor arse. Exact asta se si face, usoara deschidere a creditarii populatiei de dupa intrarea in NATO a fost fix asta, hai sa le dam sansa sa-si fringa gitul, alora mai prosti, si din suferintele prostimii sa invete toti. Asta a fost planul la BNR, asa s-a executat, iata ca tot puletele a invatat cite ceva despre francii elvetieni si el de unde sa-si plateasca ratele. Ca nu esti tu in pozitia cea mai buna ca sa observi ce se face si cum nu inseamna totusi ca nu se face nimic.</p>
<p>In nici un caz nu tre' "sa le asiguri". Educatia se face cu schingiuiala, nu cu rugaminti fierbinti. Educatia vero, nu povesti si pretentii, dam diplome aiurea la vitalusi si juninci.</p>
<p>Statul chiar asigura infrastructura necesara, si isi chiar face treaba foarte bine. Romanul e mult mai ocos decit e cazul (<a href=http://trilema.com/2011/angajez-vinzator/#comment-68772 >1</a>, <a href=http://trilema.com/2010/umilinta-la-romani/ >2</a>, <a href=http://trilema.com/2010/romanul-si-comertul/ >3</a>) da' asta nu e pina la urma o problema decit cel mult pentru romanul in cauza. Doare mai mult si mai tare, de facut tot se face.</p>
]]></content:encoded>
	</item>
</channel>
</rss>
