<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><rss version="2.0"
	xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"
	xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"
	xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"
	xmlns:sy="http://purl.org/rss/1.0/modules/syndication/"
	>
<channel>
	<title>Comments on: De ce nu exista insecte de sase tone ?</title>
	<atom:link href="http://trilema.com/2012/de-ce-nu-exista-insecte-de-sase-tone/feed/" rel="self" type="application/rss+xml" />
	<link>http://trilema.com/2012/de-ce-nu-exista-insecte-de-sase-tone/</link>
	<description>Moving targets for a fast crowd.</description>
	<pubDate>Thu, 21 May 2026 22:34:27 +0000</pubDate>
	<generator>http://polimedia.us</generator>
	<sy:updatePeriod>hourly</sy:updatePeriod>
	<sy:updateFrequency>1</sy:updateFrequency>
		<item>
		<title>By: Mircea Popescu</title>
		<link>http://trilema.com/2012/de-ce-nu-exista-insecte-de-sase-tone/#comment-87589</link>
		<dc:creator>Mircea Popescu</dc:creator>
		<pubDate>Wed, 08 Aug 2012 22:12:41 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">http://trilema.com/?p=41437#comment-87589</guid>
		<description>Mda. Multe chestii interesante zac sub pojghita celor care la ce-mi foloseste mie.</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Mda. Multe chestii interesante zac sub pojghita celor care la ce-mi foloseste mie.</p>
]]></content:encoded>
	</item>
	<item>
		<title>By: spyked</title>
		<link>http://trilema.com/2012/de-ce-nu-exista-insecte-de-sase-tone/#comment-87584</link>
		<dc:creator>spyked</dc:creator>
		<pubDate>Wed, 08 Aug 2012 17:42:13 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">http://trilema.com/?p=41437#comment-87584</guid>
		<description>Articolul ăsta îmi pare că ar putea fi folosit foarte bine drept material pentru un curs introductiv în inginerie, dat fiind că răspunde foarte bine la unele frământări ale studenților din primii ani. Bunăoară eu la cursurile de electronică analogică am fost foarte surprins să văd cum cresc circuitele în complexitate, deși aparent multe din ele făceau (aproximativ) același lucru. În multe arii de studiu diferențele între nivelurile de complexitate nu-s deloc ușor de intuit, de unde apare și gândirea idioată de tipul „la ce-mi folosește mie teoria sistemelor”.</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Articolul ăsta îmi pare că ar putea fi folosit foarte bine drept material pentru un curs introductiv în inginerie, dat fiind că răspunde foarte bine la unele frământări ale studenților din primii ani. Bunăoară eu la cursurile de electronică analogică am fost foarte surprins să văd cum cresc circuitele în complexitate, deși aparent multe din ele făceau (aproximativ) același lucru. În multe arii de studiu diferențele între nivelurile de complexitate nu-s deloc ușor de intuit, de unde apare și gândirea idioată de tipul „la ce-mi folosește mie teoria sistemelor”.</p>
]]></content:encoded>
	</item>
</channel>
</rss>
