<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><rss version="2.0"
	xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"
	xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"
	xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"
	xmlns:sy="http://purl.org/rss/1.0/modules/syndication/"
	>
<channel>
	<title>Comments on: Subseturi si supraseturi</title>
	<atom:link href="http://trilema.com/2011/subseturi-si-supraseturi/feed/" rel="self" type="application/rss+xml" />
	<link>http://trilema.com/2011/subseturi-si-supraseturi/</link>
	<description>Moving targets for a fast crowd.</description>
	<pubDate>Sun, 12 Apr 2026 13:18:14 +0000</pubDate>
	<generator>http://polimedia.us</generator>
	<sy:updatePeriod>hourly</sy:updatePeriod>
	<sy:updateFrequency>1</sy:updateFrequency>
		<item>
		<title>By: Modele de distributie on Trilema - A blog by Mircea Popescu.</title>
		<link>http://trilema.com/2011/subseturi-si-supraseturi/#comment-136196</link>
		<dc:creator>Modele de distributie on Trilema - A blog by Mircea Popescu.</dc:creator>
		<pubDate>Mon, 06 Jan 2020 20:36:18 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">http://trilema.com/?p=28209#comment-136196</guid>
		<description>[...] o retea. Daca va mai amintiti discutia cu seturile nu va fi prea dificil de inteles ce-i aia o retea : e un set de elemente conectate. Tot asa cum [...]</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>[...] o retea. Daca va mai amintiti discutia cu seturile nu va fi prea dificil de inteles ce-i aia o retea : e un set de elemente conectate. Tot asa cum [...]</p>
]]></content:encoded>
	</item>
	<item>
		<title>By: Mircea Popescu</title>
		<link>http://trilema.com/2011/subseturi-si-supraseturi/#comment-68926</link>
		<dc:creator>Mircea Popescu</dc:creator>
		<pubDate>Fri, 21 Oct 2011 18:06:26 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">http://trilema.com/?p=28209#comment-68926</guid>
		<description>Totusi, ca stiu sau ca nu stiu folosi la ceva starea de-a fi supraseturi e o chestiune tratata separat, pentru ca este separata. Cind zic 

&lt;blockquote&gt;Sigur, in practica efortul verificarii proprietatii din urma depaseste adesea capacitatile cognitive ale persoanelor amestecate-n chestie&lt;/blockquote&gt;

exact la asta ma refer, verificarea vine din doua parti, si partea mare e a suprasetului. Ca profesorul nu-i capabil sa isi demonstreze respectiva superioritate n-o invalideaza numaidecit.</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Totusi, ca stiu sau ca nu stiu folosi la ceva starea de-a fi supraseturi e o chestiune tratata separat, pentru ca este separata. Cind zic </p>
<blockquote><p>Sigur, in practica efortul verificarii proprietatii din urma depaseste adesea capacitatile cognitive ale persoanelor amestecate-n chestie</p></blockquote>
<p>exact la asta ma refer, verificarea vine din doua parti, si partea mare e a suprasetului. Ca profesorul nu-i capabil sa isi demonstreze respectiva superioritate n-o invalideaza numaidecit.</p>
]]></content:encoded>
	</item>
	<item>
		<title>By: dAImon</title>
		<link>http://trilema.com/2011/subseturi-si-supraseturi/#comment-68924</link>
		<dc:creator>dAImon</dc:creator>
		<pubDate>Fri, 21 Oct 2011 17:46:15 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">http://trilema.com/?p=28209#comment-68924</guid>
		<description>Nu-mi pare ca exemplul cu profesorii este unul bine ales, avand in vedere ca acestia formeaza un supra-set peste elevi datorita arbitrariului birocratiei, nu datorita unei calitati verificabile.

Mai bine zis: formeaza supra-set in privinta cantitatii de cunostinte, da, aceasta se verifica la titularizare. Insa e diferenta intre competenta de cercetare si de predare, iar un numar de profesori nu sunt capabili sa-si explice materia inteligibil, sau chiar daca ar sti totusi au probleme de exprimare sau comportament. Titularizarea verifica aceste aspecte teoretic, nu insa si in aplicarea lor- iar profesori dovediti ca nu-si stiu tine firea sau nu stiu preda continua totusi sa ramana in sistem.

In rest, agreed.</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Nu-mi pare ca exemplul cu profesorii este unul bine ales, avand in vedere ca acestia formeaza un supra-set peste elevi datorita arbitrariului birocratiei, nu datorita unei calitati verificabile.</p>
<p>Mai bine zis: formeaza supra-set in privinta cantitatii de cunostinte, da, aceasta se verifica la titularizare. Insa e diferenta intre competenta de cercetare si de predare, iar un numar de profesori nu sunt capabili sa-si explice materia inteligibil, sau chiar daca ar sti totusi au probleme de exprimare sau comportament. Titularizarea verifica aceste aspecte teoretic, nu insa si in aplicarea lor- iar profesori dovediti ca nu-si stiu tine firea sau nu stiu preda continua totusi sa ramana in sistem.</p>
<p>In rest, agreed.</p>
]]></content:encoded>
	</item>
</channel>
</rss>
